Методична робота

Електронний робочий зошит для контролю знань з української мови (за професійним спрямуванням)

Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у закладах загальної середньоїосвіти у 2023/2024 навчальному році. Мовно-літературна освітня галузь

Індивідуальний план професійного розвитку викладача української мови та літератури у 2023 - 2024 навчальному році

Методичні рекомендації щодо викладання української мови та літератури у 2022-2023 навчальному році

Методичні рекомендації щодо викладання української мови та літератури у 2021-2022 навчальному році

Сценарій методичного семінару-тренінгу "Роль класного керівника у формуванні позитивних емоцій серед учнівського колективу у воєнний час"

Індивідуальний план професійного розвитку викладача української мови та літератури у 2021-2022 навчальному році

Методичні рекомендації щодо викладання загальноосвітніх предметів у 2020-2021 навчальному році

Мої три інноваційні уроки

Орієнтівне календарно-тематичне планування з української мови та літератури на 2020-2021 р.н.

Індивідуальний план професійного розвитку викладача української мови та літератури 2020-2021 н. нар.

Особливості ЗНО з української мови та літератури у 2021  році

План роботи методичної комісії класних керівників 2020-2021 н.р.

Платформа Zoom для дистанційного навчання

Сервіси дистанційного навчання для вчителів

Платформи та сервіси дистанційного навчання

Індивідуальний план роботи на час карантину

Оцінювання 2020. Оформлення класного журналу. Дистанційне навчання

Ефективний контент на уроках української мови та літератури для здійснення формувального оцінювання

Компетентнісна освіта: від теорії до практики

Вебінар “StartUp в освіті - шлях до мрії”

Трансляція МОН України “Як легко та ефективно завершити рік дистанційно за допомогою платформи Classtime"

Наказу № 664 МОН України від 20.05.20  Про внесення змін до Календарного плану підготовки та проведення  в 2020 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти

Наказ МОН від 26.03.2020 р. "Щодо організації освітнього процесу в закладах професійної (професійно-технічної освіти) на період карантину"

Всеукраїнська інтернет-конференція «Українська мова та література: ідеї та досвід викладання»

Лист МОН України "Щодо організації освітнього процесу в закладах професійної (професійно-технічної) освіти з 01 червня 2020 року" від 25.05.2010 р. № 1/9-271

Вебінар «Скринкасти, або форми і методи подачі навчального матеріалу під час дистанційного навчання»

Технології створення дистанційного курсу

Уривок онлайн-семінару на тему “Можливості  та технологія використання онлайн-дошки для дистанційного навчання”

Вебінар "Ми разом: психологічна профілактика панічних проявів під час карантину"

Вебінар "Самоосвітня діяльність педагога в умовах дистанційного навчання"

Використання хмарних технологій у навчально-виховному процесі

Основи дискусії: як зробити уроки цікавими

Як поводитися вчителю у конфліктній ситуації

Рекомендації ЮНЕСКО щодо структури ІКТ - компетентності вчителів

Вебінар "Розробка мобільних додатків у безкоштовних конструкторах"

Самоосвітня діяльність педагога в умовах дистанційного навчання

Learnsngapps: Частина 2. Реєстрація. Створення вправи за шаблоном

Learnsngapps: Частина 3. Робота з категоріями і класами

Learnsngapps: Частина 4. Створення вправ та їх колекцій

Як записати відео з екрану комп`ютера (3 способи)

Вебінар Інституту  ПТО НАПН України "Ми разом: психологічна підтримка учнівської молоді та педагогічних працівників під час карантину" (27.03.2020 р.)

Онлайн - трансляція "Дистанційне навчання в закладах профосвіти - Петро Коржевський" (23.03.2020 р.)

Вебінар "Використання сервісу Discord у дистанційному навчанні"

Як вести класний журнал під час карантину - роз`яснення МОН

Поради МОН України: Як заповнювати класний журнал після карантину

18 інструментів Google для вчителів!

Інформаційний вебінар щодо питань змін у підвищенні кваліфікації педагогічних працівників (18.03.2020 р.)

Вебінар "Організація дистанційного навчання у ЗПО Хмельницької області"(18.03.2020 р.)

Конференція "Інтернет-ресурси у навчальному процесі" (14.03.2020 р.)

Вебінар викладачів української мови та літератури на тему: "Компетентнісний підхід у викладанні української мови та літератури" (12.03.2020 р.)

Вебінар "Можливості Google в освітньому середовищі"

Презентація виступу  обласного вебінару викладачів української мови та літератури на тему: "Блог як засіб формуванння ключових компетенції на уроках української мови та літератури"(12.03.2020 р.)

Методичні рекомендації щодо викладання української мови та літератури у 2019-2020 н.р.

Зміни до українського правопису 2019 р.

Підготовка учнів до ЗНО 

Презентація досвіду роботи з інтерактивного навчання

Методичні рекомендації щодо написання есе

Особливості ЗНО 2019 року

10 ключових компетентностей нової української школи

Навчальні програми для 10-11 класів

Методичні рекомендації щодо вивчення української мови та літератури у 2018-2019 н. р.

Методичні рекомендації щодо вивчення української мови та літератури у 2017-2018 н.р.

Підготовка до ЗНО 2016 р.

Нові програми з української мови та літератури 2016-2017 н. р.

Методичні рекомендації щодо викладання української мови та літератури у 2016-2017 н. р. 

Тлумачний словничок професіоналізмів

Самоосвіта

Завдання на олімпіаду з української мови та літератури

Особливості ЗНО у 2015 році

ДПА 2015-2016 н.р.

Положення про ДПА

Методичні рекомендації щодо оформлення журналу

Методичні рекомендації щодо вивчення української мови та літератури у 2014-2015 н. р.

Критерії оцінювання з української мови

Презентація методичної комісії класних керівників

Доповідь на методичній комісії класних керівників: "Принципи, шляхи і засоби перевиховання"

Доповідь на методичній комісії викладачів загальноосвітніх дисциплін:"Технологія дослідницького навчання на уроках української мови"

Орієнтовний план роботи методичної комісії класних керівників

Вимоги до перевірки письмових робіт і зошитів з української мови та літератури.